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作文
初中二年级作文
离别也是一种享受

离别也是一种享受

时间: 11-04  来源:网络

时间永远过得那么快,她不停翻动着岁月,翻过了明媚,翻过了忧伤,更翻过了令人留恋的童年。于是,当分别近在咫尺时,我们便珍惜地拾起记忆的碎片,收藏从前错失的温暖。

如今已经初一的我,仍喜欢在闲暇时翻看小学时的旧物。往往是无心的寻找,却深深地温暖了我的心。这一次,我找到了一份模拟试卷,六年级的,甚是破旧。边边角角都卷翘着,想必那时根本就没有时间去整理这些的吧?我搓捻着扉页,轻轻地翻开,一片密密麻麻全是笔记,本以为没什么可看的,正预备合上时,一道文字却映入了眼帘:《离别,也是一种享受》。有些诧异,为何感觉似曾相识?于是读了下去。

九百余字读完,已明了。哦,原来那是一个初三学生写下的毕业离别前的不舍啊,他用最朴实真诚的语句记录下了三年来感动的点点滴滴,每一份美好都被小心翼翼的安放。那里有着老师坚强外表下柔软的心,有着同学假装无所谓下真诚的情,令人读之动容。

我渐渐回忆起来了,第一次读此文时,我们正在书海上睁着浑浊不清的双眼,麻木地做着一张张试卷,无力地作文听着老师的讲解。老师说道:请大家看到下一篇阅读理解,我来读一读。”随后就开始用沙哑的嗓音来朗读。我们机械地凝视着试卷,看着那一行行文字,它们竟悄然拨动着我们别离的心弦。

我努力眨着眼,抖动着睫毛,不敢让泪滴出来。老师的声音也渐渐哽咽,读得好勉强,却非要保持那么快的语速,生怕我们听出哭腔。几个脆弱而多愁善感的女孩的泪已悄然滑落,男孩子手中的笔也转个不停。我们的目光逐渐变得清明,清明背后,是对未来离别的惊慌无措。这一切只能用最简单的文字来表达,那些脱去浮华的心声,寄托的是写不完的思念。从那之后,每一个人都复习得更用功了。同学间的吵闹不在,只留下惺惺相惜的不舍;对离别的恐惧不在,只留下期盼明天的乐观;对学校的抱怨不在;只留下报以涌泉的感恩。

原来,我们已经明白,这一次的离别不是结束,而是一个新的开始,我们不能永远沉溺在过去。送走了夕阳,还要迎来晨曦;拂去了尘土,还要再踏泥泞;挥别了昨日,还要迎接明天。那么,就请在离别中享受吧,好好回忆那似水年华的曾经。