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作文
小学六年级作文
观蚁记

观蚁记

时间: 11-06  来源:谢裕丰

一个惬意的下午,阳光撒落大地。我行走在路上,突然,眼前一个闪闪发亮的物体吸引了我。我好奇地走过去,俯身看了看,原来是一枚硬币。

我捡起硬币,发现硬币下面有一只蚂蚁,是一只受伤的蚂蚁。蚂蚁指甲盖大小,身体分上下两部分,圆圆的,如两粒黑米,头上有两根触须,四肢伏在地上。我猜想可能是硬币掉落时砸到了这只不幸的蚂蚁。我隐隐感觉蚂蚁的触须在动,但蚂蚁的身体一动不动,无奈,我只能离开。

正打算走时,不知从何处窜出另一只蚂蚁,一只健壮的蚂蚁我停住了,自言自语道:等等。”又俯下身观察。健壮蚂蚁外形和受伤蚂蚁差不多,健壮蚂蚁含着一粒米,时快时慢向前爬着,爬到受伤蚂蚁前,放下米粒,用前肢碰碰受伤蚂蚁。突然,受伤蚂蚁的触须颤了颤,健壮蚂蚁便立刻将它背在背上,缓缓离开,只留下米粒在原地。

我看到这,陷入了沉思,真难以置信,这是不是巧合?”我重复念叨,突然,我灵机一动,打算做个实验。我就近买了瓶水,身着这两只蚂蚁冲。两只蚂蚁顿时晕头转向,随着水流移动。可是,又发生了难以置信的一幕两只蚂蚁紧紧靠着,一作文只背着另一只,直到水流分支稀疏后才艰难向岸上”游去。上岸后,继续前进,只不过减缓了速度。

面对凯旋”蚂蚁,我并不死心,又倒了更多的水。可能是这次水流来势凶猛吧,这次两只蚂蚁被冲散了,冲向两个不同方向。也许健壮蚂蚁有了上次的经验,没过多久便脱离水域,寻找到受伤蚂蚁后,背上它继续前进。

我质疑的心开始动摇,我想是不是蚂蚁真的能不顾自身去救助别人呢?于是,我再次使坏,我向蚂蚁猛然吹气。顿时,两只蚂蚁如断了线的风筝一般飘向两边。只见健壮蚂蚁四脚朝天,整个身子向上方剧烈挣扎,过了许久都翻不过来,我暗想:你自身难保了,应该不会再顾及受伤蚂蚁了吧!

不一会儿,健壮蚂蚁四肢疯狂地抖动,身子极力倾斜,终于翻过了身。它的触须微微晃动了几下,停了数秒,继续寻找受伤蚂蚁,背上受伤蚂蚁继续前进。可这次,它的速度缓慢了许多,颤颤巍巍了起来。

我想,它是累了,可俯下身子仔细观察后,猛然发现它后肢的一条腿不再动弹,但仍是背上它的伙伴匍匐前进阳光撒在它们身上,它如一个英雄可我的心却自责了起来,不安起来