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作文
小学四年级作文
小法官

小法官

时间: 11-05  来源:沈雨涵

走进法院大厅,正中央雕着一副巨大的壁画,画上雕着一只法槌,左边一根法表,上面蹲着一只神兽獬豸,右边一个繁体的法”字,下面一只三脚鼎,鼎上刻着公正严明”几个字。

往里走便是法院办事大厅,映入眼帘的便是一台台智能机器,法官姐姐介绍说:这些是存放诉讼文件的机器,和查询机以及识别机。再往里面走,法官姐姐带我们参观了8个诉讼室。分别诉讼不同的案件,里面写着仁、义、智、和等8个字。

接下来我们去了法庭审判室,最前面一排桌子上写着审判员和两名人民陪审员,两边分别是被告席、被告律师和原告席、原告律师,正中间是书记员,顺着下来两边便是一排排观众席。我们坐作文在观众席上,先看了一段法官调解案例的短片,大概了解了法官调解纠纷的过程后。法官叔叔邀请我们自己上来体验一下当小法官的感觉。我扮演了书记员的角色,负责在开庭时宣读法庭纪律,防止观众席大声喧哗,影响法官调解。这次我们模拟的案例是:孙某向王某借款五万元钱,没开据借条,王某向孙某催要借款时,可孙某不承认有这么一回事,说自己已经还了五千借款了,而王某未开据收条,王某不承认孙某已还钱。发生争执一时法官也难以调解,只能暂时休庭以待取证后再审理。

通过模拟这个案例后,我想:要是人人都多一点宽容和理解,或者多学一点法律常识、办事多留一些凭证,就不会发生这样的事情了。