游玩
时间: 09-11 来源:刘睿
今天一大早我就去游泳,我在水里活泼乱蹦。
今天上午我和灿灿抓蝴蝶,左看看,右看看,左抓抓,右跳跳,在蝴蝶的世界里,我活泼乱蹦。
我跟灿灿跑进树林,睡在吊床上,走进蝴蝶美丽的世界。
我在草坪里,树林里,活泼乱蹦地抓蝴蝶。就在这时,我看到一个小朋友也在捉蝴蝶,看到他嘴上全是冰激凌,在心里我哈哈大笑。他爸爸看到赶紧给他擦嘴。我又带小朋友走到生态园的广场,我要玩单杠,他也要玩,可是上不来,在我心里又哈哈大笑,把他气的活泼乱蹦……
今天,有几个活泼乱蹦啊?有那多的活泼乱蹦,我都数不清了。
文章语言平淡,重复啰嗦。如“我看到一个小朋友也在捉蝴蝶,看到他嘴上全是冰激凌”应为“我看到一个正在捉蝴蝶的小朋友嘴上全是冰淇淋”。游玩的项目有很多,但要重点写出其中的一件事,表现出自己快乐的心情来,这样写出的文章才能吸引读者。
文章相关推荐
- 觉醒 11-06
- 放风筝 08-21
- 水的联想 11-06
- 可爱的小狗 07-09
- 我的家乡 11-05
- 我想有个星期八 11-08
- 精灵般的爱 11-07
- 看图写话《补课》 11-06
- 秋天来了 11-05
- 《钢铁是怎样炼成的》读后感 07-18
- 《日本读本小说名著选》读后感 07-11
- 学习委员竞选演讲稿(2) 07-18
- 假如我是未来的机器人 11-06
- 迎新春联谊会的主持词 11-04
- 六一节 08-27
- 宪法就在我们身边 11-06
- 老师不在的时候 11-06
- 班里的“大侠老师” 08-12