有形的翅膀

花儿的美是绿叶的衬托，星儿的亮是黑夜的辉映。一双有形的翅膀带着我遨游知识的海洋，攀登学习的高峰峰，领略文化的奥妙。那便是老师的默默付出。

——题记

“你给我一句话，就打开我一扇窗，你给我一个微笑，我就浑身是力量，你给我一个眼神，我就找到了方向……”一首《老师》唱出了天下桃李的心声。我已经是六年级的学生了，蓦然回首，我已经认识了许多“园丁”我在他们的辛勤教育下逐步成长。在我心中有一位好老师——现六年级教语文的杨老师。

杨老师中等身材，圆圆的脸蛋嵌着一双充满智慧的眼神，一头乌黑的秀发扎着简约的马尾辫，衣着朴素又不失大气。老师每天都带着满怀的好心情，肩上背着一个蓝色布包，里面装满了一切与教学有关的东西，从家步行来上课。

春蚕吐丝丝丝不断

“一日之计在于晨”杨老师每天都早早地来到学校，组织同学晨读。每堂课前，她预习得比我们还充分，课本上密密麻麻写满字，努力创造机会让大家开动脑思考，积极发言。我们做一份的作业就叫苦连天，老师却要批改、检查全班同学的作业，从不喊过一声累。前几天我到办公室帮老师改作业，再一次感受到了老师的无私奉献。堆积如山的一叠叠作业摆满办公桌，我来到老师身旁，她却丝毫没有察觉，可见她是多么专心认真啊！一本接过一本，杨老师就像台精确的扫描仪，仔细检查，连个小细节也不放过。放学了，作业还是没有改完，她为了同学的学习，把作业带回家批阅。为了学生，老师不惜牺牲自己的休息时间，难道不像春蚕吐丝丝丝不断，像蜡烛照路路路通明嘛？

蜡烛照路路路通明

以爱心和知识触摸，改变人的内心，杨老师就是一位这样的好老师。课后知识回顾，杨老师总是亲自“抓”有知识缺漏的同学及时弥补，提高了学习的效率，使我们的学习成绩步步高。老师常常关心我们，“课间不要追逐打闹”“雨天不要淋雨”“现是初春时令，大家要注意身体”……温馨的提示成为了她的口头禅。

杨老师就是这样一位好老师，尽职。无私。奉献。关心他人……我最喜欢杨老师那甜甜的笑容，她那一双有形的翅膀，带着我飞过学习上的压力，生活上的烦恼。其实杨老师本身就是双有形的翅膀，助我找到黎明的曙光。

“老师啊老师，你像我兄长，老师啊老师，像老朋友一样……”我也要春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。

这是一篇描写老师的文章。小作者开篇以一首歌引起下文，很有新意。全文叙事条理，结构清晰，通过叙述几件小事，对老师的无私奉献进行细致的刻画，对老师进行了赞扬，也表达了对老师的感恩之情。文章语言精炼，选材准确。