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作文
小学五年级作文
读,品,悟

读,品,悟

时间: 09-10  来源:乐乐

读书破万卷,品到了甘甜,悟出了人生。

读李白,品他的“天生我材必有用,千金散去还复来”,悟出的是他的自信与潇洒。

读曹操,品他的“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,悟出的是一位奸雄统一天下的理想。

读岳飞,品他的“三十功名尘与土,八千里路云和月”,悟出的是一位忠臣的豪迈,欲“直捣黄龙,与诸君痛饮!”

读朱自清,品他的《匆匆》,悟出的是一种对时间流逝的感慨。

读毛泽东,品他的“孩儿立志出乡关,不学成名誓不还,”悟出的是一种少年志气,自信与求学的渴望。

读一本好书,就是和一个高尚的人讲话。

品一首名诗,就是和一名优秀的人讨论。

悟一段佳文,就是和一位伟大的人交流。

读、品、悟是一个循序渐进的过程,悟出了生命的价值所在,才是读书的最高境界。

作文犀利评价

读、品、悟是一个循序渐进的过程,悟出了生命的价值所在,才是读书的最高境界。这是值得借鉴的道理,但是文章主题不能突出,可以构思大胆新颖、有独创性,立意浅显而耐人寻味。