我的习作故事

作文与日常生活是非常密切的，它可以记载着我生活的点点滴滴，记录着我生活中的酸甜苦辣……

记得二年级的时候，老师第一次和我们提到“作文”，那时的我对“作文”这个词非常陌生，甚至不知道“作文”怎么写。

三年级时，我们开始接触日记，老师说了一大堆关于日记的话：什么日记是写作文的基础啦；什么写日记可以提升写作水平等等。日记可以把生活中的事情写下来，哪怕是一句话，一次错事，一件高兴的事。我越听越觉得有趣，就报着跃跃欲试的心理回家写了一篇日记。

回到家，我拿出笔和纸，准备就绪。写什么好呢？写自我介绍吧我沉思了一会儿，就动起笔写日记了。“我叫连心怡……”我用了二十分钟才写完，而且才写了五行，不过我心里还是挺满意的。妈妈看了后表扬我说：“写得真不错！把自己介绍很清楚，要是在介绍自己的相貌和性格时多用一些形容词就更棒了。”第一次写日记就得到了妈妈的肯定，我很兴奋。只要一有空我就会拿起笔写日记，记下生活中的点点滴滴。

后来，我的作文水平逐渐提高，不但质量好，而且花费的时间也起来越短了。

作文因我而丰富，我因作文而快乐。感谢作文，使我的人生永远灿烂辉煌！

文章语句简朴而流畅，详略得当，向读者朋友们详细介绍了自己慢慢爱上写作的过程，全文首尾相互呼应，特别是文章最后对写作道出了自己的心声，也突出了文章的主旨。