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作文
小学六年级作文
雏鹰争章

雏鹰争章

时间: 09-05  来源:乐乐

在雏鹰争章中有许多章,如:表达章、巧手章、体育章…… 一听到“阅读章”一个个“阅读之星”浮现在我脑海里:金昊晟、陈心悦、李沐晗、周鹏暄、谢君陶和杜是晓……最终,我把票投给了何平。 在上语文课时,我们班班主任徐老师让我们一个一个的读书,到何平了,她举起书读起了第3课的第一自然段“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的……”只见何平她边读边摇摆着头,而且一到很重要的地方她会重读,抑扬顿挫,不仅如此,何平脸上常常会出现各种表情,仿佛身临其境一般,让我们陶醉在她的朗读之中。 有一次,我和何平、陈宁一正在图书馆借阅书籍,我看到一本《笑猫日记》,便讲道:“喂,这里有一本《笑猫日记》。”何平听了,可高兴了,就急匆匆地跑过来,伸手拿起《笑猫日记》。说:“谢谢刘文雯,这本我借了。”她迫不及待地打开来,津津有味地开始看了。 中午休息时,有人喊她玩,她一口拒绝了。她看这本书死不放手,下课、休息、放学回家,她都在看。 只用了一天功夫,她就看完了这本书,还问管理员有没有续集了,她还想借,可真是一个“小书迷”呀!怎么样,听了我的介绍,你说这个“阅读章”是不是该给我们班的何平呢?请大家把宝贵的一票投给她吧!

作文犀利评价

这是一篇写人文章,作者为我们描述了自己一个同学爱书的特点。文章语言平淡,作者在描述事情时缺乏必要的细节描写,语言过于简略,使得文章内容不够生动,缺乏吸引力。