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作文
小学五年级作文
我爱家乡之溪

我爱家乡之溪

时间: 09-04  来源:陈一民

我爱家乡的高山,我爱家乡的田野,我爱家乡的丛林,我爱家乡的草地,但我更爱家乡的小溪。

春天,小溪好像刚从睡梦中惊醒,水面上漂浮着一些冰块。在溪的两旁有几棵树的树枝垂在水面,划破了水面,荡起了涟漪。几只水鸟站在柳树的腰上,唱着欢快的歌。小溪一边附和着,一边把歌声带到远方。真是泉水叮咚响,小溪欢快流。

夏天,小溪里,一条条小巧玲珑的鱼在水中嬉戏,同时也进行激烈地比赛——潜水和寻宝。小鱼们一会儿潜入水底,一会儿跃出水面,真是其乐无穷,自由自在。溪旁绿树成荫,不时有几只水鸟停在树荫下,品尝溪水的清凉甘甜。好一幅生机勃勃的画卷。

秋天,几片落叶飘到水面上,上面寄托着树妈妈的祝福和思念,一直随水流向更宽阔的天地。小溪看到丰收的景象,在岩石上弹起了丰收之歌,来欢庆人们一年喜悦之情。

冬天,小溪两旁盖上了雪白的棉被,只有几处小水洼在哆哆嗦嗦地抖动着,结了一层厚厚的冰。尽管狂风在呼啸,在怒吼,大雪在飞舞,也阻挡不了小溪的流淌。在水底,不时有几条小鱼在慢悠悠地散步,看看春天来临了没有?

一年四季,小溪变化多端,时时刻刻给家乡的人们带了无穷的欢乐,陪伴着我们的童年。有这样一条小溪,我感到非常幸运。

作文犀利评价

这篇写景的文章,开篇点题,“我”爱家乡的高山、山野、丛林和草地,“但我更爱家乡的小溪”;然后用生动形象的语言,依照春夏秋冬的顺序描写了小溪的景象,拟人和比喻的修辞运用得十分贴切而生动,如“小溪好像刚从睡梦中惊醒”,“上面寄托着树妈妈的祝福和思念”,“小溪两旁盖上了雪白的棉被”,表现出了小溪的勃勃生机;结尾总括全文,表达了作者对家乡小溪的喜爱之情。