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作文
小学五年级作文
美丽的春天

美丽的春天

时间: 08-30  来源:你在就好了

春姑娘来了,她拉着蝴蝶的手,迈着轻盈的脚步,捎着春天的气息,悄悄地来到了人间。

你看,她来到了山冈上,满山遍野的花儿五颜六色迎着朝阳竟相开放,时时散发出淡淡的香味。这么多的花儿一朵有一朵的姿势:有的含包欲放;有的才展开两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似的。那美丽的迎春花像一个个小绣球,张开了可爱的笑脸,向我们甜甜地微笑着,好像在为春天的到来而感到高兴呢!蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。它们多么欢乐呀!

小草偷偷地从土里钻出了地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对春姑娘点点头,然后跳起舞来。春雨来了,小草痛痛快快地洗了个。叶子更嫩更绿了,远远望去,大地像铺上了绿色的地毯。

街道两旁的树木在绵绵细雨中贪婪地吮吸着春天的甘露。河边的柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,在微风的吹拂下,像扭动着细腰,炫耀自己的美丽;又像一位披着长发的少女,亭亭玉立在河边。

看着这么美丽的春景,我终于明白了,原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树木洒满了红、白、绿等不同的颜色;是她把山坡点缀得五彩缤纷;是她协助森林奏曲,谱上了乐章;是她为花儿穿上了美丽、鲜艳的衣裳,喷上了馥郁的清香,使它们个个争芳吐艳,为人间增添了光彩。

啊!春天真美丽。

作文犀利评价

这是一篇描写春景的文章。小作者言辞优美,能够自如运用比喻和排比修辞,将河边的柳树比作少女,生动形象地展现了柳树妖娆的姿态,给人留下深刻印象。作者在描写山冈上的花朵时,使用三个“有的……”排比修辞,细致地将花的不同姿态描绘得活泼可爱。 文章采用总分总形式,结尾处使用四个“是她……”,升华主题,流露出作者对春天的喜爱之情。