赵婉

是我班的一名同学。

她头上扎个马尾辫，一张圆圆的脸，上面嵌着一双水灵灵的大眼睛，再加上一个翘鼻子，很能让人看出她活泼而又好强的性格来。她那张嘴啊，挺爱说的，为班级可发挥了不少作用。

她爱班级是出了名的，给我印象最深的是那一次会操比赛。比赛前，我们都认真练习，决心为班级争光。快要比赛了，可还有几个同学做的不好，他们像泄了气的皮球似的，有的说：“我真没用。”有的说：“我怎么就是做不好呢？”赵婉对他们说：“我是领操员，就有责任教会你们做操。”她知道这样做会费很大力气，会遇到很大困难，但是她不怕。她呀，就一心想着为班级争第一。

她利用早起和饭后时间竭力去教那几个同学。每一次，她都累得满头大汗。有一次，她脸色苍白，浑身无力，连胳膊都抬不起来了。实在是累坏了。我们让她休息一下，可她不同意，还是坚持指导大家做操。当她把那几个同学教会时，大家心里真比吃了蜜还甜。我觉得，她这时可能比我还高兴，就像一位经过长途跋涉而非常饥饿疲惫的商人，突然得到了一桌丰盛的酒席。她为了班级能得第一，情愿牺牲自己的休息时间，甚至不惜耽误自己的学习。你看，她是多么爱自己的班级啊！

我一定要向赵婉学习，学习她那种集体主义精神，学习她那种乐于助人的精神。

文中小作者从外貌、爱班级、帮助同学三方面对赵婉进行了描写，赞美了赵婉集体主义、乐于助人的精神，表达了作者对赵婉的喜欢。文章结构合理，层次清晰有条理；不足之处在于语言平淡，对赵婉的描写不详细。