捕鼠记

一天晚上，我正在专心致志地做作业，只听见在厨房里的妈妈大叫一声：“啊！老鼠！老鼠！快来捉老鼠，我最害怕老鼠了。我可不想被老鼠咬，我如果被老鼠咬了，我会得鼠疫的！悦悦，悦悦，快来救我！”

我听了，忙放下手中的笔，来到厨房，在垃圾桶里，我看见一只灰头灰脑的老鼠蹲在里面，正瞪着一双绿豆大小的眼睛，虎视眈眈地盯着我，好象在说：“看什么看，没有见过那么美的老鼠吗？再看，再看，我就，我就咬你！”我心头一震，但又装出一种天不怕，地不怕的样子，说：“一只小小的老鼠有什么了不起，看我出绝招——到邻居王爷爷家求援！”

请来了王爷爷，王爷爷一点都不怕，冲了上去，拿起手中的家伙就打，经过一番苦战，老鼠英勇地“牺牲”了，只见那老鼠腿一阵抽筋，就断了气。

“终于消灭老鼠喽！”我开心地说，“不过也得请妈妈看看它的样子吧！”

我硬要拉妈妈去看老鼠，可妈妈吓得两腿发软，一溜烟跑回自己的房间，关紧了门。

王爷爷把老鼠移走后，我忍不住唱了起来：“两只老鼠，两只老鼠，跑得快，跑得快……”

妈妈听后生气地说：“你还唱呀！？别说两只了，一只就把我吓得够戗，以后不允许你再唱这支歌了！听见没有？”“是是！”我笑得肚子都疼了。

文中作者记叙了和王爷爷一起捕鼠的事，对捕鼠的过程进行了详细的描写，内容充实，表达了作者捕鼠后欢快的心情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“我看见一只灰头灰脑的老鼠蹲在里面，正瞪着一双绿豆大小的眼睛，虎视眈眈地盯着我。”