似水流年

回望，记忆是一滴清水，滴在心海中溅起丝丝涟漪。回首，是一口清泉，心中流出缕缕不舍；回忆，是一朵清莲，心中散发阵阵清香。我将别了这母校，飞向自己的梦想。

书香苑，柳树依青。操场上，曾留辛酸。教室中，书声不褪——切的一切……我的眼睛又湿润了。

“加油，加油！”一阵阵打气声浮出我的脑中，啊！是运动会！我仿佛又觉得自己回到了运动场，体会着剧烈运动后来自身体各个部位的疼痛，但是我坚持住了，在同学们的欢呼声中，我又得了第四，那滋味——真甜！

走进教学楼，又一幕浮现在脑海中，我又忆起了那一次中考的情景。那时，我很骄傲，也非常浮躁，根本不把期末考试放在眼里，所以不细心，结果考得一败涂地。昔日好友、同学都是不愿再理我，我心中有的是惆怅还充满着愤怒的动力。我在那段时光里隐藏着，奋发努力，终于奔回了自己的位置。再一次回望校门，我又忆起了上幼儿园时，天真可爱，可“宁死”也不“入门”。因为在当时的我看来，那是一座无形的囚笼，压得我窒息，在玩具的世界中，我很快就着迷了。

六年时光弹指而过，我已从一个小屁孩长成了一个小大人，六年来，朝露夜月，酸甜苦辣，只留在记忆里。别了，我的老师，我的同学，我的母校！

本文围绕对校园生活的怀念这一中心来组织材料，语言准确生动，内容丰富具体，表达了作者对母校、对老师、对同学的深深的眷念和万分感激之情。作者首先注意选取最美好的片断来写，文中用词准确，文章结构紧凑，不失一篇成功之作。