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作文
小学五年级作文
破茧成蝶

破茧成蝶

时间: 08-17  来源:彡rainbow

看着朋友“毽子达人”朱嘉怡踢起的毽子,灵活的好似小燕子。可我的呢?我望着手中那只火红的毽子,不禁胆怯了起来,陷入了沉思。

“钟菁,该你了!”一勾、一踢,哨声响起,朱嘉怡已来到我面前,满面春风地冲我叫喊着。她一定发挥得很好。我忽然有些羡慕。“加油!”她又回头看了看我,眼里忽然闪过一丝鼓励。

我鼓起勇气,走入了场地。毽子在风中微微晃动着,火似的羽毛精神地抖动着。“加油!”我在心里暗念,这可是我最后一次三跳比赛啊!对于平时刻苦的训练,若不取得好成绩实在愧对自己。

“吁——”哨子吹响。场地上的选手几乎同时抛出她们五颜六色的毽子,聚精会神地踢了起来。选手的毽子有红、有黄、有橙、有绿……形成了一道道炫丽无比的光谱。我的毽子却如同一条笨重的毛毛虫,不自信地扭动于脚间。这里一下,那里一下……我虽然有些失望,但还是保持了镇定。

“嗖——”毽子扭动中一不小心被我一脚踢飞,在空中画出一道优美的弧线,仿佛有一股大力催动着它,转眼“飞”到了一米外。“啊!掉了!”人群中有人惊呼。我不敢回头看,因为我怕看到那一张张失望的脸,只觉得心中的小鹿在不停地上下乱跳。

我偷偷瞟了一眼对手们:她们健步如飞,燕子般的毽子回旋在脚间,仿佛永远也不会掉,一个,又一个……

我绝望了。仿佛掉进万丈深渊。耳边是别的班为他们选手的加油声,宛如一波波潮水,一次又一次地冲击我的大脑。

“钟菁,加油!”两个如天籁般的声音为急躁的我洒下清凉的泉水。我回过头,她们清亮的眸子里满是笑意,她们在为我加油呢!我回过头,享受徐婧怡和朱嘉怡在寒冬中为我带来的一个小小春天。

我的步伐忽然变得铿锵有力,健步如飞。那一团火似的毽子如同翻飞的蝴蝶,在我脚间中旋转、荡漾……脚间,居然出现了旋转而美丽的幻影……我终于“破茧成蝶”了!心中按捺不住的喜悦,就一种名为“友谊”的“金色宝藏”吗?

成绩单出来了,花踢和单踢都位居第四,不要气馁!我坚定地告诉自己,顿时轻松了许多。拥有了友谊,还怕不快乐吗?

我抬起头,躲在厚厚云片后的太阳不知何时已经出来了,为我披上了一件金黄的大衣。眼前,仿佛又出现了她们清亮的眸子,那一声声加油声……

我情不自禁地笑了,笑声传得很远,很远……

作文犀利评价

全文杂而不乱,运用了动作、语言、心理等描写方式对踢毽子比赛进行了详尽地描写,文意流畅,文字生动,特别是在对同学们踢毽子的动作描写和自己的心理活动地描写上文字精美生动,使文章读起来津津有味。