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作文
小学五年级作文
感动

感动

时间: 08-12  来源:李贝贝

晶莹的露珠能折射出太阳的光辉,微小的事情能看出大自然的爱,在我们生活中,也有许多令人感动的事,最令我感动的莫过于那一天的倾盆大雨。

原本还晴空万里的天气,一会儿就阴沉下来,一滴滴小石头般的小雨珠从天空上砸下来,不一会儿就下起了瓢泼大雨。一个没带伞的姑娘正急匆匆的跑向车站等车,用一个文件带遮着头,尽可能挡些风雨。她那焦急的表情透露了她心里在想什么:什么鬼天气,刚才还很万里无云的,这一会儿就下起雨来了。可无情的风雨并没有同情她,一滴滴雨珠还是打落在了她身上。这时,一位撑着雨伞的阿姨也来等车,她看见这个姑娘没有雨伞遮雨,被雨水淋得就像一只“落汤鸡”,那位阿姨似乎很同情她,有意识地把脚移动往旁边一步,遮住了那位姑娘的身体。这一瞬间,我被深深地感动了。后来,那姑娘红了红脸,向阿姨道过谢后上了车。

是啊,在我们生活中,有多少善良的人帮助过有需要帮助的人,传递爱心是我们应该做的。正如那个阿姨一样热心帮助别人,我们一定要向她学习。文明就是一盏盏夜灯,在黑暗的夜晚,照亮了整一座城市。那位阿姨真善良,看见有人没带伞,好心走过去,帮她遮挡风雨;她还很和蔼,不会说自己没带伞,关我什么事。

我再望一眼那大雨,是那么美丽,因为在那大雨中,有着那丝丝感动。只要我们踏前一小步,就等于社会进步了一大步。

作文犀利评价

这是一篇叙事文章。作者讲述了在大雨中一位好心的阿姨为一位没有带伞的小姑娘遮雨的故事。小事中见真情,正如作者在开篇提到的那句颇具哲理的话:“晶莹的露珠能折射出太阳的光辉,微小的事情能看出大自然的爱”。 作者在行文过程中善于制造气氛,在描写事件开始时,用几句话生动描绘了“雨之急”、“雨之大”。叙述过程中,作者不忘细节描写:“阿姨有意识地把脚移动往旁边一步”、“那姑娘红了红脸”,从这些细节描写展现了这位阿姨人性的伟大。 作者在文章结尾升华了主题,用优美的语言对雨中的阿姨表达了由衷的赞美。全文结构紧凑,详略得当,足以体现出作者观察的细致。