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作文
小学六年级作文
一次游戏的启发

一次游戏的启发

时间: 08-09  来源:刘志昊

有一句话叫做“团结给予人力量。”今天,我可算是领悟到了它的涵义。

“叮铃铃,”“叮铃铃······”随着一阵阵铃声过后,老师缓缓的走进了教室,故作神秘的在口袋中摸索,是什么呢?我猜想:难道是什么奖品?难道是某同学又违反纪律了?无数个问号像闪电般从我的脑海中闪过。这时我已迫不及待的想打开看看了。忽然,老师把合拢着的手像花瓣般展开。里面就出现了几个圆滚滚的玻璃球,她笑着对我们说:“同学们,今天我们玩一个游戏,我们每排安排一个玻璃珠,同桌两个只能用一个指头,来夹住它往后传,谁传得快,谁就是冠军。”

话刚说完,同学们就在下面摩拳擦掌,跃跃欲试。我心想:不就是几个玻璃球吗,有什么难的。随着老师把玻璃球放到我的面前,我的心也提到了嗓子眼上,原以为很简单,可现在还没开始就这么紧张,真不知道做起来要多么艰难。时间总是不给人准备就逝去。一声开始,让我本就激动的心跳的跳的“扑通扑通”比兔子还快。我和同桌小心翼翼的用拇指将弹珠夹住,夹重了走得很慢,夹轻了又很容易掉下来。我们只能不重不轻的夹着。我后面的人也等不及了,用手拍打着桌子,都快要蹦起来了。一桌穿一桌,我们快传完了,看看别人,第一排的弹珠掉了,第三排也不快,第四排犯规了。哈哈!我们赢定了,随着后面的同学欢呼雀跃,我的一颗悬着的心终于落了下来,我们十分高兴,若不是正上着课,我早就一蹦三尺高,跳离座位了。别的排也都完成了,有的灰心丧气,有的十分不甘心,可还没等我们的高兴劲过去,第二轮就开始了。

还是一如既往,只不过气氛更加的紧张了,眼看我们就要传完了,忽然传来一声欢呼,咦?怎么回事,我们还没传完,不用如此激动吧,再看第三排,他们都传完了!看到第一名已经诞生,我不禁一阵懊悔。最终,我们只得到了第二名。

听到第三排的获奖感言我才知道,他们是把自己的办法介绍给了别人,最终一起合作,才得到了第一名。

听了他们的话,我不禁十分后悔,早知道我也那样,唉!说多了就是泪啊!

不过,通过这次游戏,我懂得了干一件事要一起合作,如果不团结,就算个人再厉害也不会取得好成绩。

作文犀利评价

语言平淡,详略不当