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作文
小学六年级作文

时间: 08-08  来源:徐宜捷

几声雀鸣,欢快的气氛。黑色的剪尾扫过微漾的水波,在空中轻盈地滑过一道弧线,闯过刚冒出新芽的柳枝,躲在桃花中,抿嘴儿笑……

天气正晴,不比先前几日的阴冷。春风轻拂,空中不时有几只彩蝶绕着圈慢悠悠地飘过一丛野藤。不远处的花房里春意正闹乎,正所谓:蝴蝶翩翩,蜜蜂嗡嗡。伴着几声虫鸣,白头翁振翅飞翔。路旁的迎春花也鼓弄着金黄的小喇叭,使劲地呐喊着。

她来了!迈着绿色轻盈的步伐向我们走来了!

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”那河畔的金柳,已熬过了冬天的严寒,重又舒展着曼妙的腰肢,在风中起舞。几只莽撞的燕子撞上了,她轻轻绕开,又似在故作忸怩地羞了脸。绿条中夹杂着粉色的花瓣儿,不道其从何来,只是借那句“她在丛中笑”。桃花羞红了朱妆,满是娇嗔的神采,连采蜜的蜜蜂也轻手轻脚地小心工作,许是怕破弄了桃花儿这一脸的春色。玫红的山茶花在风中挺立着她傲然的姿态,宽大的花蕊也藏不住她满肚子的儿女心事。蜜蜂伴着春风,携着花粉一同传给了蝴蝶,又递给了燕子,接着又绕啊绕,绕进了柳枝腰里,谁说不是呢,树下的草丛中点点粉红,准是他们也收到了那粉色的邀请函呢!

莫非万物到了春天都会变得矫情起来?看哪,是谁携着野雀一肚子的情话给了这多情温柔的春天?是谁牵着归雁满心的思量给了这娇柔和煦的春天?

瞧,那儿有一群小孩儿,正穿着花花绿绿的春装,在大喊,喊什么呢?他们啊,准是在说:“春天来了,春天多美好啊!”

作文犀利评价

这篇写景的文章运用诗意的语言为我们描绘了春天到来之时生机勃勃的景象,表达出作者对春天景物由衷的喜爱之情。文章多次运用比喻和拟人的修辞手法,使得景物描写更加生动。