阵阵书香飘，份份梅里情

在这个丹桂飘香的十月，这个收获的季节，我们迎来了新一届的梅里书市。

随着广播音乐的结束，宽阔的操场上便充满着叫卖声：“这本书我觉得不错，多少钱呐？”“嗯，这本书定价6元。”“啊？不会吧，这本书原价都12元了，你就再便宜点吧，2元，怎么样？”“不行，给你4元吧。”“恩……可不可以3元5角啊？”“那好吧，成交！”看这讨价还价，还真有一套！再看另一个书摊上：“哎？这本书挺吸引我的，多少钱啊？”“不贵，只要4+1！”“啊？5元啊，太贵了，便宜点，3元卖给我得了。”“啊？”“我说3元卖给我吧，这书厚度也不达1厘米，3元算你们赚了！”“那就3元成交吧。”……

我的职务是一位导购员，我摩拳擦掌，跃跃欲试，平时看商场里的姐姐嘴上功夫那么厉害，不一会儿就能卖出去一件商品，今天终于有机会试一试啦！手里拿着一本书，一个小挂件，看着同学们人来人往的身影，我忽然就不知道从哪里入手。看着另一个导购员兴高采烈地跑回书摊，并大叫着：“哦！我卖出去一本书喽！”听着这句话，我心里羡慕极了，多希望卖出书的是我啊！

我放松了心情，找了一个看起来挺乖巧的女孩子，她还没有买一本书呢。于是我就问她：“请问你要买书吗？我这里……”还没等我说完，那个女孩子摇头又摆手，急忙跑开了。诶，“事业”受挫了，我有点难过，不过一想到自己要做一个好导购员的想法，我又“重振旗鼓”，又开始了我的“事业之路”。我扯开嗓子大喊：“卖书啦，卖书啦！跳楼价大甩卖，走过路过不要错过，买一本书就送一个小挂件！”唉，可惜，“挂件攻略”失败了，只吸引来了少数的顾客。不过，随着时间的流逝，顾客的增多，提醒了我：我该换班了。小导购的工作结束了，我也加入了抢书的人流中，相中了不少好书……当我再次回到我们的班的书摊时，书已经被抢购一空，收银员正在清点我们收获的果实……

我喜爱书市，喜爱书市中那一本本用同学们的爱心捐赠出来的书。书市，不仅锻炼了我们的社交能力与自立能力，还可以将卖出书挣来的钱捐给有困难的学校，让学生体会到赚钱不容易，真是一举三得！

虽然书市已经落下帷幕，但同学们爱书的心情并不会变，并会将这阵阵书香，这份份梅里情，不断地传递下去。

这篇叙事性的文章语言运用第一人称的写法，叙述真实亲切自然，拉近作品和读者的距离，给读者以真实、生动的热闹书市场景。叙述条理中欠缺精彩劲头的描写，如能抓住一两个精彩的劲头写文章会更有可读性。