光荣使命·播音员

今天中午，老师给我了一个光荣的使命，让我为我自己而争光，为班级而争光！这是我来到这个学校的第二个学期，老师第一次如此信任我，让我感到很开心！

中午，一位也是五年级的班主任来到我们506班，手上拿着几张纸和一支笔，走到我们教室里：“陈老师，你能在你们班中选出几个人，来当播音员吗？我等一下”陈老师停下手中的笔，转过头来，说：“好啊，要几个啊？”那个老师在那几张纸上写了几个字，抬起头来，边笑边说：“陈老师，谁不知道你们506班人才满堂啊！要两三个就好。”转身走到三楼，去到三楼的角落最边上的505班选了几位，其他五年级的只选了一位播音员的选手。

“你们谁愿意主动报名播音员？”全班没有一个人说自己愿意当播音员。老师想到了丁丽，以前丁丽自己说过她自己想去当播音员，那时候人已经满了，不能再选了。“丁丽，你去不去当播音员啊？你以前不是说过你想去当播音员的吗？这次给你一个机会，让你如愿以偿，去不？”丁丽摸了摸脑门，说：“好啊！”接下来，老师把目光投向了角落的最边上。“周蕾，你去不去当播音员？”我突然缓过神来，啊？什么，让我去，我不会啊！”“没事的，等一下班长会教你的。”“好吧。”老师说：“这名单里肯定有班长你的名字啦！”班长脸上并没有很惊讶的表情，似乎早就知道老师会选她这个当过几次播音员的“老手”了。只是说了一个字：“哦！”“朱丽萍，你也去！”“哦”

到了选拔那天，丁丽直接淘汰，我很遗憾。我的伙伴们只有班长和朱丽萍了。丁丽被淘汰老师也有点遗憾，丁丽的心情肯定也不怎么开心！

有一天，负责广播室的老师，找到我和班长和朱丽萍，说是叫我们过去发一张单子，让我们知道自己是哪一周的哪一天播音，要做好提前准备，还要写稿子。走进电教室，我放慢了我的脚步，放轻了我的脚步，生怕太大声打破了他们之间的讨论。我随便找了一个位子坐下，老师发给我一张纸，纸上写的是自己的播音日期。还好，我叹了一口气，我是第四周，还有两个星期，而且还是星期五，没事！

这次老师如此信任我，我感到很荣幸，然而我的能力老师也看在眼里，记在心里，让我感到老师是真的我每一个学生都看在眼里，记在心里。在第4周我一定好好发挥，让老师感觉选了我当播音员是对的，我有一定的能力胜任这个责任！

语言平淡，中心不突出