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作文
小学六年级作文
温暖

温暖

时间: 08-08  来源:林奕宸

感恩祖国,感谢他给予你我幸福生活;感谢祖国,感谢他赐予你我安宁的生活,感谢祖国,感谢他丰富你我的世界……祖国是我们的家园,也是那些贫困人民的坚强后盾!

冰雪寒风,情意暖暖!

故事写的是六十位贫困老人收到了政府的馈赠,获得了五百元钱和一床毛毯,也许礼物不大,但却满是温暖。这送去的不仅是物质,而是精神上最好的礼物。他们的房屋破旧,冬天更是寒风刺骨,也许就是一床棉被,可以让他们安稳的睡个觉,也许就是那五百元钱,可以让他们吃上热乎的食物。谢谢我们的政府,就是那么一点点东西,却起到了大作用,温暖了他们的心。

灾难面前,众志成城!

2008的汶川地震,7。8级的震动,不仅让土地山崩地裂,更震动了我们每个人的心。但没有人放弃,政府没有放弃,国家没有放弃!国家领导人不惧余震第一时间赶到了现场,面对这场灾难,我们中国并没有畏惧,也没有退缩,而是勇敢的,从容不迫地去面对。

地震发生不久,部队官兵立刻行动起来,向灾区进发。道路不通的,官兵们就徒步强行。所有的官兵们都写下了遗书,这不正是他们不把灾民解救出来不罢休的誓言吗?这不正是他们血浓于水的同胞的爱吗?!最近,国家确定了全球哀悼日,所有人都在5月19日至21日14时28分默默哀悼,为灾区人民祈福,为死去的亡灵默哀。这不正是人民的爱吗?这是纯洁的爱,是不需要任何修饰的爱,是震不垮的爱!在灾难发生后的第一时间,全国人民都行动了起来,积极捐款,献血,为灾区人民尽出了自己的力量。面对灾难,我们又一次向全球展现出了我们中华的丰采,展现了我们中华人民震不垮的爱!

惠民教育,暖意浓浓!

惠民政策并不只在说说而已,作为我们学生受到的最大的优惠就是九年义务教育了。每个人都有权利可以享受得到知识,让所有孩子都在党的政策下长大。义务教育”这条基本国策,圆了许多孩子“读书梦”。我看见过这么一幅画:一个女孩子扒在桌子上,大声地喊:“我要读书!”这呼声真令人震惊。原来我国还有那么多失学儿童!国家实行了九年义务教育后,这些失学的孩子终于得以重返校园,与同学们一起玩耍,一起学习,共同进步了,这都是我国日益富强给我们带来的好处。“九年义务教育”的春风已吹进了千家万户,我相信,有了“义务教育”后,中国一定会更富强,牡丹花会越开越旺。

天晴了,花开了,我们就是生活在党旗下的少先队员,党风随处飘扬,而我们就在这努力读书,我们就是祖国新一代栋梁。

祖国永远是我们的根,我们的源。没有祖国,就没有我们今天的美好学习和美好的生活;没有祖国,哪来我们美好的未来?所以我们发出肺腑之言——感恩中国!

作文犀利评价

这篇文章开篇点题,中间部分从给贫困老人送温暖、汶川地震众志成城、惠民政策三个方面体现了本文的主题“温暖”,结尾总结全文。文章中心明确,重点突出,值得一读。