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作文
小学六年级作文
傲菊

傲菊

时间: 07-30  来源:乐乐

习习寒风吹着,肆虐地毁坏着地面上的一切生灵:枯黄的草儿随着风左右晃动;树也脱下了绿装,只剩下光秃秃的树枝;野花早已受不了风的横行霸道,只好用死的方式做无声的抗议;对面的山也从翠绿变的灰白了。一切都显得那么惆怅、那么萧条、那么凄凉。

灰白的街道没有一点生气,给人一种压迫感。忽然,在远方的街道旁出现了一点黄色,是那么渺小,但也是希望,给了人们一丝安慰,也给了人们一些欢喜。走近了,才发现,原来是一朵菊,只有一朵,傲然挺立在天地之间,任凭风吹雨打,任凭雪压霜积,它从没有屈服地低下头,而是耐着寂寞,顽强地活着,在百花凋谢时吐露自己的芬芳。

“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。在这寒冷的初冬时节,除了菊花,还有什么花能在如刀一般锋利的寒风的毁伤下开放呢?你看这朵菊,它挺着碧绿的枝干,虽然小小的叶已耷拉在花枝两旁,但花瓣仍一丝不苟地排列着,紧紧附在花心上,并没有被风而刮乱顺序。风更大了,朝地面猛烈地吹着,刮到脸上火辣辣地疼,迫使我不得不离开了这朵菊,匆匆回到家里。晚上,我听到屋外风的怒吼,心想:那朵菊花肯定早就被风给连根拔起吹走了。第二天早晨,当我再来到那儿时发现,菊花竟并未被风吹走,只是少了几片花瓣而已,仍然挺立着花枝,傲然地站在天地之间。

从古到今,不也有很多像这朵菊一样有着傲骨的人们:文天祥在1277年抗元时,在五坡岭被俘,他在狱中备受凌辱,但他从不屈服,还写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的毫壮之语,令人敬佩。

到今天,这朵菊虽然凋谢了,但它的花枝仍挺立在那儿……

作文犀利评价

这是一篇借物抒情的习作。本文作者抓住菊花“顽强不屈”的特点进行人格化的描述和引申。赞颂了菊花的平凡而伟大的精神,说明了做人的道理。 文章语言流畅,将对菊花的赞美之情,都揉合在字里行间中,做到这一点不容易。