有心
时间: 07-29 来源:乐乐
在宁静夜空之下,我常常会想宇宙有没有尽头这样一类无厘头的问题,而今天,在经历了本周的一些小风小浪后,我头一遭开始思考一个真正的问题:人人都有心,但是,他们的心好像都不太完整、甚至可以说是有很大的缺陷。这样的人,真的有心吗?
一天.吃完早饭准备拉着好友回教室的我,在食堂门口被同学A叫住,他说,同学B最近似乎对同学C意见越来越大,而他最近正好和同学C常常在一起玩,同学B似乎对他也因此有了些意见,还说若再与同学C一起玩就要和他绝交。
听 完,我不禁想同学B有时就是一个有点小题大做,还很固执的人,而这次仅仅因为这样的原因,就要与同学A绝交,未免有些无趣了。想都没想,我便答应了同学A 去找同学B谈话,谁知,一去,就吃了个大大的闭门羹——因为说的事有关同学A,他看都不看我一眼,也不对我的话给予理会。我无奈,我这是得罪什么人了?做 好事还不讨好!于是,瞅了他一眼,走开了。
当我给同学A汇报结果时,心中难免忐忑不安:我可是班上的心理委员呢,本来平时就没有多少工作,好不容易有一次了,还没有好结果。但是,同学A似乎没有怪我,而是说:“算了,管他的,绝交就绝交了吧。”
我 呆呆地看着同学A有些丧气的背影,想再想想其他的方法来帮助他与同学B的友情可以和好如初。但忽的,我又想,同学B是一个高智商的人,指不定哪天就明白了 自己的做法很无聊,很幼稚,从而打心底向同学A认错,这样的话不是比有一个“第三者”插手介入而复原的友情更能长久吗?若是,同学B有心要维持这份友情的 话。
对于同学D,我不能说有多讨厌,却也算不上有多喜欢。他总是喜欢对小组的三个女生顶嘴,小组讨论问题时,他在我记忆中从未发表过自己对问题的 理解看法,要不是发呆,就是哼小曲儿,又或者,看着其他小组热火朝天讨论问题的情景。看着我们旁边的那个小组,当初那个贪玩的同学E如今已是大多老师表扬 的对象,讨论问题时,他总是自信满满的将自己的见解分享给小组成员,看着他们小组成员脸上都洋溢着幸福的笑容,我知道,他们对同学E的表现很是满意,我也 很向往,希望有一天,在我们小组成员的脸上,也可以浮现如此的表情。但是,我的愿望似乎落空了。几个月以来,无论我们怎么说他,他都是一副爱理不理的样 子,有时候,还会恶语相向。
自上次知道同学D放学了还去网吧后,我就发现,他的作业不会及时完成了。我们小组的物理作业大多时候都是第一个上交 的,因此还有好几次加了分,而因为他最近的作业要不不做,要不早饭时间补,别说是第一个上交作业了,最后一名交都有可能。若说我太注重他的学习,我也想过 他在体育方面会不会很突出,但是,从他跑步的姿势,再到罚跑时的态度,我已经对他失望至极。今天上午,我发脾气对他说:“你不要总以为你自己就有多厉害 了,我们谁愿意管你啊?你信不信你的星会一颗也没有了?”停歇了几秒,我正后悔我说的话是不是过重了,他却冒出来一句:“没有就没有了!”我此时已经无言 以对了。
不过,现在想来,他也并不是一无是处,至少在我们讨论问题时,他不会捣乱;作业他倒也都补上去了,我们小组至少没有扣过分。或许现在在我 心中,有些用来美化他的理由还是有些牵强,但是,我相信,只要他有心,就可以学好。老师也经常赞扬他的一手充满灵气的钢笔字,所以,只要他愿意学好,有心 学好,我绝对第一个来帮助他。
微微晃动有些酸痛的脖颈,突然发觉,月亮悄悄爬上了墨色的夜空,淡淡的,丝绸般的月光倾洒入床,轻轻吻着我的脸颊, 似乎还有些日光的温热。在这样温馨的一刻,我的大脑满满沉寂,然后,美好的希冀占领了我的脑海。此刻,我相信,只要有心,就不会有办不到的事情,所以,我 决定,带着满怀的希冀,准备即将开始的新一天!
详略不当
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