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作文
小学六年级作文
这次,我选择了沉默

这次,我选择了沉默

时间: 07-26  来源:乐乐

一生中,选择,是命运的齿轮。一个人的命运,很可能就被那些微不足道的东西而改变。

六年级下学期,是冲刺阶段。然而,人人都会有心散的时候,我们开始喜欢在课堂上开小差,偷偷地和同学们聊天。尽管老师已经批评了我们很多次,但我们还是死性不改。

那是一节数学课,老师让我们做练习,做完就拿给她改。每逢这种时候,我们班总会出现一个现象:刚开始很安静,大家都在奋笔疾书。但当大部分人都差不多做完时,班里面开始有点窃窃私语了。老师坐在上面并没怎么注意。很快,“话匣子”传遍全班,本来不是很安静的课室一下子变得熙熙攘攘,甚至有人离开了位置。老师最多就叫一两声“安静”,见无济于事也就放弃了,若不是很过分的声音,老师很少会阻止。

记得那天作业很多,但是大家还是禁不住诱惑,在那里聊天。而我坐在角落,奋笔疾书。其实说实话,我也很想聊天,但我知道,在这种时候,大家之间比的就是忍耐,谁能够忍到最后,把好状态保持到最后,谁就是胜利者。我不停地告诉自己忍着忍着,说话了就输了。就在这个这时候,同桌转过头来跟我说这个说那个,什么动漫小说的。她说的小说是我最喜欢看的长篇小说,那些故事情节也是最新更新的。我有些禁不住了。

“嘿!最新的情节呢!不想听吗?”这句话好比一只手,轻轻地抬起我的头。我看到了同桌那双闪闪发光的眼睛。我张开嘴,但又犹豫了。要知道,张开了嘴,就输了呀!

听?不听?听?不听?……我纠结着,却一直无法选择,但最后,我沉默了。

“不听吗?这次可精彩了!”同桌悦耳的声音再一次响起。

但这一次,我咬着嘴唇,低着头继续做练习。本来想说算了,不过上课,还是别说话了。

“不听?”我点了点头。“好吧……”

我终于松了一口气,总算熬过去了,差点就掉坑里去了。我知道,不要看只是一个小小的抗争,小小的选择,也足以改变我的将来。

作文犀利评价

这篇文章记录了小作者在课上为了好好学习不说话而进行的激烈的心理斗争。文中语言自然流畅,朴实无华,对作者心理斗争的过程,描写生动具体,富有感染力。文章首尾呼应,升华了主题。