茶杯碎了

随着“咣当……”一声，她手中的茶杯已四分五裂，接着，便是一阵气急败坏的脚步声，然后，又是一阵阵骂声。她低下了头，低得连脸也看不见。她叫晓月，生活在一个不幸的家庭。妈妈在她3岁时离开了她，后来爸爸给她找了一个新妈。她原本单纯以为，有了新妈就拥有了幸福。但她想错了，她的后妈是个脾气暴躁的人，根本不把她当成女儿看，倒把她当丫头使唤。不久，后妈生了个小弟弟，这使晓月原本就不好过的日子更是雪上加霜。她的爸爸也因为受不了后妈的脾气，到外地打工去了。每次爸爸回来，她都恳求爸爸带她一起去。可爸爸总说：“忍忍吧！”

那是一个星期天的下午，她刚做好作业，后妈又在叫唤：“晓月，弟弟尿裤子了，快拿尿片布来！”“晓月，午饭的碗还没洗，去把碗洗了！”……晓月就像一台机器，被不停地使唤着。后妈又在叫：“晓月，快给我倒杯水！”她从饮水机下面拿出她后妈专用的玻璃杯，倒满了水，小心翼翼地拿起，准备把水送到后妈手里。当她走过茶几时，不知怎么地，一不小心失手把杯子给摔碎了，顿时不知所措，呆在那里。后妈一听到响声，急忙从房间里走出来，看到眼前的场景，一下子全明白了，她厉声对晓月说：“自己给我用手捡进垃圾桶！”晓月点了点头，泪水在眼眶里打转，却不敢落下来。等后妈走后，她一边捡玻璃碎片，一边小声哭泣。忽然，一片锋利的玻璃片划伤了她的右手指。她急忙用嘴吮吸了一下，便继续捡玻璃碎片。收拾好之后，她简单地包扎了一下伤口，又干其他的活去了。第二天，她上学去了。上午要写字的时候，她还能勉强应付一下。可到下午的时候，她的手就疼地不听使唤了，她只好坐在那里，希望老师不要注意到自己。但眼尖的老师还是看到了，她走到晓月面前，问她怎么不写字？晓月吞吞吐吐地说：“我……我在捡玻璃碎片时……不小心……弄破手指……”老师拉着她去了医务室。她心里好难受，但又不能违抗，只好乖乖地跟在老师后面。教室里一双双眼睛齐刷刷地盯着晓月，等她们走后，大家又在教室里胡乱猜测起来。在回教室的路上，老师对晓月说：“今天，你要好好休息！作业明后天再说吧，回家跟妈妈讲，今天不能干活了。以后可要小心了！注意自己保护好自己！”晓月听了后，心里涌起一股暖流。

下课了，同学们围在晓月身边，七嘴八舌地说：“晓月，你没事吧！还疼吗？”“晓月，有事要帮忙，跟我们说一声！”“晓月，今天值日你不要做了，我们会搞好的。”……晓月听着这些话，心灵忽然开敞了不少：“有这么多人关心我，我还不够幸福吗？”

311200 浙江省杭州市萧山区劲松小学501班 宋璐旖

语句不通顺，语言平淡，表达不准确