做个有意义的人——观《汶川大地震》有感

今早天气晴朗，我和弟弟带着高兴的心情去上学，因为我们今天上午班级要去阶梯教室看电影。

你们肯定会说：“好幸福吆，上学还可以看电影。”当然喽，现代社会发展了，我们学校条件也好多了。

说到这，你们会问：“你们到底看的什么电影？”

看的是关于汶川地震影片，电影刚开始时，大伙还叽叽喳喳安静不下来。可渐渐地大伙不再说话，有的竟然抽涕起来，连一向活泼乐观的小南同学也哭泣起来。我也擦了几遍眼泪。

电影实在太感人了！

我和大家分享两个感动我的几个镜头。

镜头一：余震时，袁老师保护了两名学生，并鼓励他们勇敢支撑下去。当袁老师快不行时，她依然坚持鼓励大家，让大家唱起《让我们荡起双桨》这首歌，直到大家获救。那一天是袁老师祭日，也是袁老师的生日，更是袁老师的重生之日，她永远活在我们心中！一个如此伟大的老师殒命，怎能不让人垂泪？之后，人们把花儿摆成心状放在袁老师坟前，中间放着个生日大蛋糕，表达人们对她的哀思和尊敬。

镜头二：地震时，有个常校长，把别人家的孩子先救出来，才救自己的孩子。可当他把别人家的孩子都救出之后，要救自己的孩子时，自己的孩子却因失血过多死去！在此时，我多想变成一个超级勇士，解救这些孩子，还解救那个可怜而又伟大的常校长！一个拯救别人而忘记自己校长，是何等的伟大，我们与此相比是何等渺小。在此，我想代表我们这些活下来的孩子，大声说：“我们都是您的孩子，亲爱的爸爸。”

电影里有很多感人之处，但我对这两个镜头更是久久不能忘怀，不仅是他们可歌可泣的事迹，更是他们令我景仰的高尚品质。

我们看完电影，走出阶梯教室，不知为什么，谁也不敢大声说话。

回家路上，我感觉天格外的蓝，空气格外的清新。我也渐渐下定决心，要向影片中的人们学习，做个舍己为人的人，做个有意义的人。

文章开篇交代故事发生的背景，然后写大家看电影过程中的神态的变化，再叙述了电影中感人的两个镜头，最后提出自己的感想，布局不是很合理，对电影引发的思考不是很具体，希望改正，语言流畅自然，加油吧！