我的学习生活

阳光狠毒，我像被蒸干的植物在操场上溜达，这时的操场已没多少人了，但篮球场上依然在战斗。期末了，考试的频繁，作业的增加，我的心与考试一起跳动……

好久都没出来透一下气了。上课老师神采奕奕地讲着，我们打着哈欠听者，听完了早已知道为什么的问题之后又来做一遍，做完了每一个老师都说好每一个老师都说对，但我不解的是考试时为什么不给我们全分呢？一把叉叉便很简单的否定了我的学习。否定了下课我的埋头“哭”读，其实说实话我完全不知道我现在因该背什么，但我知道要把这几课统统都背下来。同学们睡眼朦胧，同学们彷徨着，同学们的期望我又何尝没有呢？古人含窗苦读不就为了一功名吗？！但我们如此又为了什么？！

不知不觉我已走过各班门口“子曰……”，“地球是一个……”，“距今有一万八千年……”，“我希望有一个优秀的班级体……”，“Hi……”，“数轴……”……熟悉又陌生的声音徐徐飘出……上课了铃声悠长贯穿整个学校。

“今天考试。”没人感慨，意料之中的事。

考了数学考语文，没办法。卷子如约而至，考试如影随行，我们在考试卷子上挥笔如飞，似乎什么都没想又似乎想了很多，似乎很轻松又似乎死了很多脑细胞。就这样在惶惶忽忽中放学了。

疲惫的我抓着一把卷子，月亮为我照亮一条银色的路，我手中的卷子随意在空中纷飞，我哼着吴克群的将军令回到家。

到家一报分数自然免不了一番狠铁不成钢的教育，加上卷子的不翼而飞，不屑的表情，满不在乎的眼神，爸无奈的摇摇头，挥手哽咽着“睡吧……”

躺在床上我又怎能安睡，回忆着白天的抱怨，沉默，无所事事，政治地理历史生物竟又冒了出来，游戏也不干落后浮现在眼前，老师着急的眼神，父亲期盼的目光，在我脑海拧成一团。好久都没看见过同学的脸了，记忆中他时刻埋着头异常专注，他的模样也越发生疏……

这一夜我失眠了……

早上睁开眼，我就知道我迟到了，又要扣分。没来得及洗刷，我顶着一头蓬松的乱发，睁开随时会闭上的眼睛来到校门口，冲门卫“友好”的笑笑，门卫也“友好”的伸出手，我不耐烦的将“伤痕累累”的校卡扔过去，唉，记就记吧。

记过完毕，门卫阴险的将校卡双手“奉上”，嘱咐到“下次再来哈。”我没回头，把校卡挥了挥，回了句“等着把！”

上课时老师又在将解期末的重要，陈词滥调，似乎天方夜谈。同学们一脸严肃，却指不顶心里在想些什么∶游戏，昨天做的一梦，一道没解开的题……

周庄爱碟，我爱周庄。老师正在高谈阔论∶学习不能拘泥与课本，要自己找题做，愿意做，才能得高分……我一听便去请教周庄去了……

“咚，咚，咚……”似敲门声但又不是敲门声的声音从我耳畔急促的闹起，我睁开睡眼。老师居高临下的审视着我，眼神逼人〈如果再加点青筋暴起他可以当黑帮老大了〉，我显得很迷茫，同学险些笑掉了牙，老师却很镇定很从容一丝不苟“下课来办公室”我无奈的摇摇头，同学们饶有兴趣的盯着我，看看我还有什么“壮举”。但我让他们大失所望，埋头又睡……

下课我打着哈欠P颠P颠的来到老师的办公室喝下午茶，老师眼睛直勾勾的盯着我，我半睁睡眼以柔克刚。对视半天，老师终于发问“你为什么上课要睡觉？”

“困。”说着我打了一个哈欠。

“难道困就可以不管学习，不考试了吗？”老师那犀利的眼神始终没改。

我被迫低下刚苏醒的头，像一个马上要被斩首的犯人。而老师则一发而不可收拾……也不知道说了多久，但我真的挺感动的，特别是最后一句“好了，你走把。”

回到教室闭上眼睛我也知道上课了经过上节课的睡眠我已不困了，我不困又有什么用。这不老师又在强调期末的重要性，我听的实在是想杀人但为了同学们还能多看这世界几天，无奈之下周庄我来也……

老师看见我这样不“懂事”也发火了：“明天叫你家长来。”知道为什么老师喜欢叫家长来吗？因为国家明言规定体罚乃犯罪，但老师也聪明啊自己鞭策是犯罪那家长鞭策便是“义务教育”了啊。

唉，只有忍吧！　

一天在我的担惊受怕中很快结束了……

这是到底学习还是生活……

本文以“我的学习生活”为题，回忆并记下校园生活中的几件事，选材典型，叙事具体，详略得当。语言、动作、神态等的描写，如“我被迫低下刚苏醒的头，像一个马上要被斩首的犯人”突出了作者对学习生活的感悟。