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作文
小学六年级作文
我的音乐梦

我的音乐梦

时间: 11-10  来源:张睿杰

每个人都有属于自己的梦想,心有多大,梦想就有多大。

我是一名六年级的小学生,热爱祖国、努力学习是我的本分,而对于音乐的热爱和追求却是我最大的梦想。

还记得第一次触发我对音乐的喜爱,是在一次观看校园文化艺术节”器乐比赛中。那时我刚上小学一年级,当我看到在器乐比赛中,参赛同学们那动感十足的架子鼓表演、行云流水般的钢琴弹奏、优美动听的葫芦丝演奏我完全沉浸在这些美妙的音乐中。当时我便下定决心要学一门乐器,我也要有一天站在这个舞台上演奏我喜欢的音乐。于是,音乐梦的种子就这样在我的心中生根、发芽。

第一次接触吉他,是妈妈带我去音乐学校试听课。只见老师坐在一把椅子上,随手拿起一把木吉他,左手熟练地按在琴弦上上下移动,右手有节奏地拨弹着琴弦,美妙的音乐声就从那六根琴弦里飘了出来。我喜欢吉他这般圆润、饱满的声音。就这样,我与吉他结缘了。

学习乐器的过程是一个非常艰辛的过程。由最开始的新鲜感,到学简单的基本功时的枯草乏味,中间有过很多次想放弃的念头,但是一想到我当初立下的誓言,还是选择了坚持。后来慢慢学会了边弹边唱,加上琴艺的进步,我和我的作文吉他终于成为了形影不离的好朋友。

学习吉他第二年,我终于登上了自己梦寐以求的校园文化艺术节”的舞台,并且以一曲深情的吉他弹唱《当你老了》拿下了器乐类的二等奖。这是我人生中最最珍贵的一张奖状,因为它代表着我的音乐梦正式迈出了稚嫩的第一步!这次的成功,激励我更加勤学苦练,之后的第二次、第三次校园文化艺术节,我每次都能取得不错的成绩。最最让我自豪的是,我终于完成了组建一支乐队的心愿,和我们班的几个会乐器的同学组建了属于我们的第一支乐队《先锋乐队》。我们一起参加了学校的校园文化艺术节”、英语节”、六一儿童节艺术展演”,在我们学校小有名气!如今,我的民谣吉他已经过了八级,我又多了一位新朋友电吉他,它给了我不同于民谣吉他的感觉民谣吉他,舒缓圆润;电吉他,动感激情。

我坚信,在追求音乐的道路上,我不是最优秀的,但我是最努力的。我的音乐梦,磨练了我的性情,坚韧了我的意志。音乐,给我的生活带来了无限乐趣,陶冶了我的情操;梦想,让我明白一个有梦想的人才会有目标,才会为了梦想一直努力。作为一名新时代的小学生,我会一直怀揣着我的音乐梦成就我们的中国梦!