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作文
初中三年级作文
古城今人

古城今人

时间: 11-10  来源:曾雅雯

昏黄的暮光洒落,亘古的时光重映,泛黄的物件静默,书写历史的巨篇,或是袖珍,又包裹着厚重的情义。列车疾速向前,人走了又来。古城,静立在尘封的岁月里,等待下一次启封,等待再一次的找寻,追探。古城,今人创造史诗的交汇。

天人合一,独钓中原。

青青翠竹,丝缕闲适;关门炮台,三分威严;千年卧佛,清心静气;铮铮铁骨,永世长存;蝉越鸟鸣,天外来音;钓鱼圣城,如此是也。

扣响城门,战争喧嚣回荡在耳边,是巴人的誓死拼搏,是濛哥的临终重誓,视钓鱼城的三十六年保卫,是城破时,将士的集体就义,战争的硝烟掩不住熏香的佛韵,佛寺的钟声悠长。我在香烛缭绕中回首,叹战与和的不易,寻烈士的英魂,求古城来世的宁静。

缠绵悱恻,悠悠渠江。

忘了谁家的作文屋檐,雨柱流过。忘了哪家的姑娘,窗前思慕。忘了几城的小河,柳叶青青?青石板路仍旧,屋檐下的燕巢换了又换,岁月的脚步不停,古城的余韵不散。

轻快的点触。青石板回以清亮的应答,是历史对今人的回声。雨幕时疏时密,我手捧清茶,在阁楼久坐,任烟雾升腾,眼眸渐渐模糊,是迷幻中小城被包围,楼亭阁宇在迷雾中泛白,朗朗书声,在空中飘荡,我轻轻吟诵,又细细品读,是千年思念的碰撞,是古今文字的交汇。我踏入古老的城,携今人的精魂,探古城的过往,记忆交错奇妙的碰撞,鲜艳的火花。古城,今人,不一样的奇遇。

古城,今人,探不一样的情思,以不一样的思维,解读千年的离骚,离离青史。透过蒙尘的光阴,在遥远的今天,遥望古老的记忆。

古树,今人,寄思。