快学习吧
作文
初中二年级作文
中国的速度为题

中国的速度为题

时间: 11-10  来源:网络

天下武功,无坚不摧,唯快不破”是侠武之道,意识、攻、守、应机反应等速度远远高于对方,势必游刃有余!由此,快为实力,快为目标,快为经典。观其对立面虽是寻山客,还同慢世人。”慢从古便植根于中华基因之中,慢为力量,慢为保障,慢为传承。

中国速度快。

380公里/小时是我国京沪高铁运营的最高时数,也使其成为世界上运营速度最快的列车。首届中国国际进口博览会上,德国金牛座”铣床从洽谈到签约成交只花了三个小时,科堡公司总部负责人忍不住称赞中国速度,fast!”互联网时代,4G还未唱罢,5G的春风扑面而来。中国路,中国器,中国网一个个大工程无不彰显着中国速度。快,是文明时代社会高速发展的必然要求。但怎样快,快的形式和内容如何相得益彰是值得深思的社会问题。

中国速度太快。

中国芯事件给我们在高速发展之时敲响了警钟。在经济获得高速发展的形势下,仍不能放弃自力更生、艰苦奋斗的精神,核心科技要掌握在自己手中,否则难免受制于人。改革开放,四十年春风化雨,历史从这里转身,时代在这里俱进。但新的问题也接踵而至:耕地逼近十八亿亩红线,水土流失、土地沙化盲目开发,过度开发,无序开发使人触目惊心。

今日之中国,日新月异,人们深谙速度之力量。可也有扬慢”之人,忆从前日升日落,车马之慢,一生一人。只轻叹:慢工出细活,太快则粗,太快则劣!

被交通拥挤、喧闹嘈杂、环境恶化、资源缺乏困扰的我们不禁在衣暖食饱之时反问:传统何在?慢何在?倘若无法慢其作文精神,社会的精神文明将无从谈起,浮躁与空洞的灵魂里何谈诗和远方?

中国速度慢是理性的快。

回眸历史,漫长文化。慢,是陶渊明东篱采菊”的山野生活中悠悠然,乍见南山”的人生美学;是长卿霏雨湿衣,静听花开有声的生活哲学;是范文澜在去留间看懂人间值得,此后,便宠辱不惊,观天上云卷云舒。”日出而作,日落而息;躬耕南山,采菊东篱;名仕风流,低吟浅唱;听花开花落,看潮起潮落几千年来,先贤们为我们描绘了一种轻松而惬意的生活。慢,给生命以舒展空间的人生美学,给文化以积淀厚重的无为”境界。

合理的慢”,不是速度上的缺失,而恰是对过快”的反思与矫正,更是在寻求又好又快”的现实可能。

十二五规划纲要”将考虑把中国未来五年的经济增速目标由十一五”期间的7。5%下调至7%。中央的政策基调已放在转变经济发展方式,从过去的一味求快,到如今的金山银山不如绿水青山”。

慢是为了更好地快。于慢中辨析前进方向,获得文化自信,探寻人生美学。在快慢之间寻求有机结合平衡点,实行科学发展,中国速度才能成为真正的世界标杆,经得起历史的检验。

慢接骨斗榫,细心揣摩,揣僵求柔。

快立杆见影、急不可耐、迫不及待。

快与慢的社会哲学决定着当代与传统的关系,联系着坚守与发展的问题。快与慢是同一过程的两个方面,慢其精神,使之成熟淡然;快其创新步伐,使之步伐坚定。今日之中国为未来之国,他日之前程且方长也。壮哉,我中国速度,美哉,我魏巍中华!