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作文
小学五年级作文
我喜欢吹萨克斯

我喜欢吹萨克斯

时间: 11-08  来源:宋文睿

我最喜欢干的事情是吹萨克斯,每次拿起萨克斯都会有无尽的乐趣。

老师说,好的音色应该是一个45度射线在无限延长,又好似一个圆柱变化着向前滚去,而不是像噪音一般肆无忌惮地扩散出去。

每天晚上七点是一天中最难得的练习时间,我都会准时拿起萨克斯。在灯光的照耀下,本来就是金色的它,变得更加富有光泽,灿烂得像是要融化为一束阳光。

刚开始学的时候,我吹得不是很好,不仅气馁了,而且讨厌萨克斯。不过在老师的耐心指导下,我逐渐走出总是吹跑音、嘴型和脸型不对的困境,一鸣惊人”,就喜欢上了它。

上课时,老师每次都会讲笑话儿,带着我们一起玩一会儿,吊起我们的兴趣,大家带着意犹未尽的欢乐进入学习过程。班里还有一个特别幽默的同学,他次次上课,次次搞笑,逗得大家欢笑不止。所以,萨克斯课是一周中我最期待的时间。

不久后,我正式进入了乐团。新上任的合奏老师幽默风趣,不仅让我们学到了知识,还让我们在欢乐的气氛中养成好习惯,为今后的学习打下良好基础。合奏老师先让我们感受曲子的境界,再用正确的吹奏方式来演奏。所有的声部融洽地配合在一起,让曲子感情丰富,抑扬顿挫,就像一个人侃侃而谈,激情演讲似的,引人入胜。做作文到这些以后,老师又对我们精雕细琢”,教我们拿乐器的正确姿势、表演时美观的姿态、以及眼睛的表情”等等,使整个乐团在精气神方面有了长足的进步。

我们乐团马上将迎来演出,老师带我们加紧排练,我们逐渐成长起来,进步一天比一天快,吹出的音色一天比一天好听,用圆柱形”一般的音色吹出了大家认为好听的乐曲。

现在,我们的合奏乐曲是《皇家加冕进行曲》,是为国王登基而创造的。整首曲子的旋律起伏跌宕,但是,开头有一小段是柔和的抒情,一个个音连贯起来,像一条绸缎,长长的,软软的。在曲子中间,随着旋律的高低起伏,乐曲进入了高潮,它那步步高昂、势不可挡的力量,似阵阵春雷,如滔滔江水。乐曲末段,有一段对话,高音声部昂首问话,低音声部沉稳回答,仿佛在激励人们奋勇向前、自强不息。它又像一个过渡句,承上启下。因为这首曲子是皇家庆典时演奏的,所以结尾处要强上加强,声音在保持音色圆润的情况下越大越好,要突出场面的喜庆与隆重,就像有的好作文中要有一个点明主题、首尾呼应的结尾一样。

吹萨克斯不仅增加自己的音乐素养,而且能提高团队协作能力。吹萨克斯是平常日里最愉快的事,能够边学边玩,这样两全其美的事,我怎么会不喜欢呢?