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作文
小学六年级作文
致溪流里的小美好

致溪流里的小美好

时间: 11-07  来源:杨情雨

清澈见底,碧波荡漾,转眼间我们不再是稚嫩的儿童,而是成熟的少年。可那溪流仍在流淌,它所创造的小美好仿佛一刻不变。

溪流仍是清凉,石头上的青苔仍是滑溜,而我们一天天地长大,时而回忆起溪流里的小美好。

蝉鸣不断,蛙声不绝,夏日也随着烈日的脚步悄悄来临,年幼的我们就在搁浅的溪流间快乐地奔跑。

不知是哪个孩子起的头打起了轰轰烈烈”的水战,手捧一股水,用力一泼,瞧,那个人的头发湿透了,看,这个人的衣服也湿透了。人群中爆发出一阵哄笑,又有个人失足跌倒了,大家哄堂大笑,而他的小脸上布满了羞红,挠挠后脑勺,也害羞地笑了笑。仅仅是这一笑也成了小美好。

小鱼在水底游来游去,仿佛在与我们玩捉迷藏,扭动着瘦小而又灵活的身躯。一心只想捉鱼的小孩脸上立刻浮现了作文迫不及待的神情。犹如饿狼扑食般追赶着小鱼。

瞄准目标,双手一拢。大家都目不转睛地盯着小鱼,抓准时机,双手向前一伸一拢。瞪着小眼珠满怀希望地望着手心,似乎这小鱼是件宝贝谁捉到谁就了不起。大家不约而同地张开手掌,脸上的表情各不相同,有的欢喜,有的忧。

欢喜的,则是兴奋地摊开手心,迫不及待地想要分享这只属于自己的小美好;忧的,则失望地望着手心,有的甚至瞪大了眼珠望着空落落的手心,仿佛还想一探究竟。没捉到小鱼的小孩则一脸羡慕地望着有捉到小鱼的小孩。

回忆起过去溪流里的记忆,那小鱼在我们的眼里多么宝贵,那友谊在我们的眼里多么纯洁,而那溪流里的小美好在我的脑海中挥之不去。

溪流的小美好,封存在我的心灵里。而我为我的心灵找到了那一片纯洁无杂的溪流。