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作文
小学六年级作文
假如我有一双翅膀

假如我有一双翅膀

时间: 11-07  来源:刘欣然

假如我有一双翅膀,我想把中外景观看尽。去欣赏美丽的风景,去聆听悦耳的声音,去抚摸嬉闹的动物。

清风吹过面颊,羽毛随风而动。费力煽动羽毛,我逆风而行,登上了迪拜大厦。不,我在它上方,蔚蓝的天空在我头顶,没有一丝尘埃能够媲美它的纯净,洁白的云朵在我身边飘浮而过,不错!是白色。绝无一点参杂的白色,它纯洁,它干净,它仿佛和人纯洁的心一样。拨开云层,美好的景色被我收入眼底。巍峨的高山,蜿蜒的河流,绿色的丛林,无边的海洋。

风光无限美好,我又怎能按捺住激动的心情,既是"山登绝顶我唯峰",那又何怕在它之下观其他景色。撑起两边翅膀,我犹如一只雄鹰向下而飞去。

冲破浓浓的云雾,我张开双臂,想去拥抱整个世界。大海一直是我心中向往的地方,蓝天掩映着海水,微微泛起一层金光,轻轻荡起一波海浪。纯净的,透明的海水拍打着海滩,那声音,是海在歌唱,不同的波浪,不同的撞击,发出的声音总是给我一种心旷神怡的感觉。远眺,作文海是无边的,想把它收进眼底。但它总是巧妙的跃出我的视线。一条条河流汇聚于大海,大海又将河水散布开来,游在其他河流中,海水自由、快活,无时不在歌唱,无时不挂着灿烂的笑脸,向我们炫耀它有多纯洁,有多自由。

海风吹过,缓缓融入我的心,停留在半空中俯视着海,这一刻,海水是自由的,我也是自由的。

对于海的眷恋,是我无法忘怀的,但是美景更令我神往。

将海的美景牢记心中,我满足地笑笑,随着远行的鸟儿,共同飞向美国自由女神像。

在阳光的照射下,自由女神像显得更加神圣,使人从内心发出崇敬之情。青铜的颜色看起来很是庄重,自由女神的右手把火炬向天空高举,在脚上却有一个被打碎的脚镣,那象征的是自由,高尚的自由,伟大的自由,神圣的自由!

天是自由的!地是自由的!海是自由的!此时的我仍旧是向往自由!

假如我有一双翅膀,我要在蓝天中翱翔,在海水中畅游,在密林中穿梭,做一个自由的人,因为我渴望自由,向往自由。