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作文
小学六年级作文
澳大利亚游学之收获

澳大利亚游学之收获

时间: 11-06  来源:上官世豪

古人云”读万卷书,行万里路。”我也在翘首期盼中盼来了我的万里之行”澳大利亚游学之旅。古人都知道,多读书和行万里路密不可分。作为现代人的我们,更应该在读书之余多实践,走出去看看那么大的世界”。那一定有意想不到的收获!

还记得刚刚听说澳大利亚游学,我觉得跟我是不相关的。离家万里的环境;几乎不通的语言;远离爸爸妈妈,住到一个完全陌生的家庭里No,No,No,这是不可能的。但是妈妈旁敲侧击地给我介绍这个游学,澳大利亚的不同又让我有几分心动:从炎热的夏天,突然跑到冬天是什么样的感觉?听说澳大利亚公路上会偶遇打架的袋鼠,是真的吗?澳大利亚有世界上种类最多的有毒的海洋生物,是吗?

困难和好奇就像一对死对头,折磨着我

报名时间不等人。经过激烈的思想斗争,我打算报名挑战一下自己。我也是十几岁的小小男子汉了,我能行的。妈妈也鼓励我,我有过出国的经历,可以试试看没有爸爸妈妈陪伴的旅游。当我顺利跟着老师登上飞机,飞往澳大利亚的那一刻,我的第一个收获就是:我战胜了我自己!我喜欢爸爸对我说的那句话:给自己一个试试的机会,成败各50%;如果遇到难题就退缩放弃,机会为0哦。

当然,毫无疑问,澳大利亚游学的第二个收获就是收获了美丽的澳大利亚的印象。没有来过澳大利亚,她只是我脑海中某个景点的假想。她的圣玛利亚教堂像我们的沙溪老街一样古朴吧?悉尼歌剧院会像我在新加坡看到的狮身人面像那样就是一个城市的名片代表?我们到了澳大利亚后发现,澳大利亚的悉尼是一个干净美丽的城市:蔚蓝蔚蓝的大海,美丽了我们的每一张照片;树木在冬天依然墨绿一片;碧绿的草坪将古老的悉尼大学衬托得生机一片,充满活力。让我们这些游学的少年们作文沉醉,恋恋不舍,不肯离去。远眺海港大桥和悉尼歌剧院:他们相映成趣,像极了我们传说的王母娘娘遗落人间的一支精美的发簪,大气又精致;澳大利亚特产的袋鼠,考拉等各种可爱的小动物,可以亲密接触;我还可以体验农场主,亲自剪羊毛

于是澳大利亚在我的脑海中有了不一样的感受:她古老却有气势,不同于古镇的韵味;她的建筑有自己的特点和历史,别于其他城市名片;她的碧蓝的天空在讲述美好环境的故事。澳大利亚真实的美感染了我们。

澳大利亚游学之第三收获是我多了一对澳大利亚爸爸妈妈”。

到了澳大利亚,入住澳大利亚的家庭,虽远离我的父母,却又感觉爸爸妈妈就在身边。澳大利亚的爸爸妈妈带我们一起做饭,游戏,一起逛街,一起下棋,俨然没有身在异国他乡的尴尬和陌生。我们又多了一对爸爸妈妈的疼爱!我家”还有可爱的Jasbol小狗狗,每天摇着它的小尾巴欢迎放学归来的我们。每天我们体验着跟中国不一样的食物:汉堡包,三明治,咖喱饭都是我喜欢的呢。

澳大利亚游学之第四大收获:不一样的教育体验。澳大利亚课堂的特点就是课少,内容丰富多彩,我们有很多的动手的机会。这几天的体验课,我们做美食,唱歌跳舞,做实验这样的课堂,简直就是小朋友们欢乐的人间天堂哦,我能说我们都特别喜欢这样轻松充满乐趣的课堂吗?

美好的时光总是短暂的,匆匆10天的相聚转眼即逝,但是这份美好的回忆会永远刻在我们的脑海里。这次游学不仅鼓舞了我们多走出去看看的信心,更锻炼了我们自理的能力。让我们有保护地去学会如何去面对陌生的环境,和陌生人的人事物打交道,建立友谊,我们都很喜欢这样的游学。很多同学都很想再游澳大利亚呢。你也别忘了要读万卷书,行万里路哦!