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作文
初中二年级作文
美芬芳了年华

美芬芳了年华

时间: 11-06  来源:林子轩

也许,英语能传递兼葭苍苍,白露为霜”的美好景致;也许,法语能歌颂但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;也许,夏目漱石翻译我爱你”时,一样给人带来了无限浪漫。但,汉字的博大精深,汉字所给予我的,又岂能被他物所替代?

汉字之美,芬芳了年华。

如果说,汉字是所谓的一维空间,那么,汉字所编织而成的一行文字便是二维空间,文字所累积成的诗词歌赋便是三维空间。

她是那么美,飘逸在我的年华里。

从王羲之到毛泽东,一撇一捺都是艺术。笔墨纸砚中,有墨香缱绻而来,一笔,一画,墨汁顺着毛笔,沁入宣纸细腻的纹理,入木三分。笔锋婉转绵延,勾勒出了大好河山,《兰亭序》的飘逸洒脱,《多宝塔》的苍劲有力,都给予我艺术的滋养,芬芳了我的年华。

她是那么美,重重意蕴,在我的年华里叠加。

一个情”字,便能给人带去无限想象。从李白赠汪伦的友情,到崔颢烟波江上使人愁”的乡情,从作文杜甫国破山河在,城春草木深”的爱国情,到苏轼大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪情,再到李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的哀情

一份情,可以有多少种意蕴?汉字以其独有的方式,在文人墨客的笔下散发出了特有的魅力,也让我的年华里多了一份咀嚼,多了一份回味。她的美,芬芳了我的年华。

她是那么美,在我的年华里酝酿成精神的独立。

从王冕的《墨梅》中,我感受洁身自好独立清风;从陶渊明的《五柳先生传》中,我体会安贫乐道自然之趣;从金庸先生的《天龙八部》中,读出侠肝义胆一身豪情汉字组合的世界,是如此玄妙,为我们铺开最平坦的大路,走向认识世界的大门。

汉字,不仅是门艺术,更是中华民族的瑰宝。汉字,便是桌上的红酒烛光,酿出芬芳;汉字,便是世间的琉璃繁华,装点人间。它不会因岁月流逝而腐朽,它就像不灭的火花,停留在每一个瞬间。

它的美,芬芳了年华!