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作文
初中三年级作文
与她相处的日子

与她相处的日子

时间: 11-06  来源:沙馨玉

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”无论在什么时候,她都在吟诵古诗。真可谓是行走的诗词”。

她,扎着马尾辫,带着轻盈的步伐,缓缓地向我走来;她,见了我就给我一个温暖的拥抱,让我十分开心;她,在我们分享各自的小秘密后,经常笑得合不拢樱桃般的小嘴。她有时候会问我一些古怪的问题,也有时一个问题问上好几遍为什么?”我无奈之下只得说:只有聪明的人才会知道为什么。”似懂非懂地说了三个字哦,懂了。”看着她这么可笑”的样子,心想:与她相处原来是这么愉快!

与她相处的这一段日子,突然发现,哇,她好厉害,了解许多的诗词而且记忆力也是非同小可。难道,她,就是我的救星吗?每当下课,我就像个跟屁虫,屁颠颠的在她后面跟着她,常常缠着她,让她给我讲诗词,成语故事还有许多许多我不知道的事。

她带领着我,身上背负着给我讲故事的重任,我喜欢听她讲作文话,不管什么话,只要她说,我就愿意听。

她讲完后,我经常说:哦,原来如此。她常说:”唉,你终于听明白了。”随后我们就哈哈大笑起来。不知道为什么,每当说完这些话,我们都会笑,我就问她:为什么我们总是在这个地方笑?”

对呀!为什么呢?这似乎是个问题。她思索片刻后,我心中已有了答案,那就是你笑点太低,你笑得那么灿烂,搞得我也想笑。”

嘿,还是不是姐妹啦,明明是你先笑的那么灿烂!”我嗔怒道。

不是啦!”

说罢,她就跑了出去,我也追去。跑去哪了?跑去了属于我们自己的小世界。

她,教会了我以前所不知道的事;她,带给了我许多生命的感悟;她似乎像我心中的乐章或者说是一片拼图。虽然与她相处的时间不长,可我深深感受到了她带给我的不仅仅是这些,还有我们以后所遇到的困难该如何选择和面对

此时,我又听见,她在吟诵的古诗。