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作文
小学四年级作文
生活中的语文

生活中的语文

时间: 11-06  来源:朱嘉怡

拼音,中国人都必须掌握的识字记字基础。那么,当二十三个声母,二十四个韵母以及十六个整体读音节组合在一起,又会产生怎么样的化学反应”呢?

老师让我们准备一张纸,并把熟悉的拼音打在了屏幕上,我们都仿佛丈二和尚摸不着头脑,浑然不知老师的葫芦里到底卖的什么药。一定要做游戏”我想。果然,老师揭开了谜底。

来!我们玩个游戏!”老师保持着他那狡猾”的笑容,我心中一颤:惨了!”老师发话了:先用声母gg组词!”尝试了一下,大家都说出了一两个词语,啊!简单!我们都了解了规则,热身”结束了正式的比拼”!Action!

首先是用声母SS”组词。开始几秒钟,一片寂静,同学们都在思考。有的额奋笔疾书,不知在写些什么;还有的盯着拼音,仿佛要望穿了似的。开始!嗬!shi”的音还没发作文完呢,我们女生组的陆同学灵机一动,手在空中来回晃,紧接着,一只只手高高竖起,咝咝”叔叔”婶婶”的词语便脱口而出,大家都捂着肚皮,趴在桌上,只见陆同学拍着胸脯,眼泪不知觉地流了出来,哈哈哈”的声音从教室中溢出来。

最后,迎来了造句,大家都很激动。这次我们的韵脚是ao,必须是第一声!这次,大家没了先前的神气”。啊,我想到了一个,我的脑袋里闪过一个小灯泡。新年我们要发红包!”老师说不错。紧接着,我的喜庆”句子仿佛点通了大家的任督二脉,叮叮叮”大家都冒出了小灯炮。

教室一片喧闹。有的在哈哈大笑,有的在低头思考,还有的甚至在讨论,出谋划策,看!学霸在纸下列举了好多拼音,还小声嘀咕:bao,pao”

这次的游戏让我想到:中国拼音真是博大精通,语文就在生活中!