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作文
初中二年级作文
提灯的人

提灯的人

时间: 11-06  来源:朱韩瑞

我与外公接触不多,但却总能感觉到他的心在温暖着我。

从记事起我很少见到外公,但我却深刻的记着他的模样,本是鹤发白鬓。却执意把头发染成了黑色,大概是想显出他年少气盛”的一面。眼睛小却炯炯有神,眼里似乎装着人情世故,世间万物的情态,脸上被雀斑占据,面容微削瘦。那一道道纹路是他一生的写照。细长而又广,弯曲右坎坷却是通顺的,如细流一般。他常穿白衬衫、白背心配黑长裤,映衬着他黝黑的皮肤。他出门繁多,时间长了,由于我对他的好奇心强烈,常常蹲坐在门口痴痴地盼他回家。他在家时,我每时每刻每分每秒都是在他身旁度过的。在他身旁打量着他的一切;他看书的样子,沉着含蓄,如夕阳下的山,他吃饭的样子斯文安静,恰似老态龙钟的古榕。我常常盯着他看他也常常与我对视,我看见他的眼睛里装着我

有次,他接我回家。天暗与黑,雨不约而同落下,雷声如鼓,他撑着伞,骑着改良后的自行车来接我,从学校到家大约几公里。他来接我时,衣衫与那粗壮结实的身体紧贴着,全身淋湿,雨水从头到衬衫到裤腿,顺流而下,如同被打湿的水墨画,话说起来再仔细想想你客观的角作文度来说,那真的是雨水吗?乌黑发亮的头发失去以前的光彩,全部耷拉下来了,细雨如鞭,拍打他的脸颊,我站在校门口默默地盯着他,惊奇地发现他也在盯着我,他的眼里都是他向我走来,把他所带的唯一的伞仓促地递给了我。之后,叫了两次三轮车付了钱让我坐上去回家,而他自己独自又踏上自行车,脚不停踩踏,冒着雨,消失在了茫茫雨际,人群中不见那白衣老男人。

如果要我说一位启蒙老师的话,那便是我的外公。他总能让我明白许多道理。家人坐在一起吃饭,他总是有意来迟,最终他独自一人坐着,因他的姗姗来迟,让我懂得凡事都要让着;白日里的他不在,却每当夜深,趁我熟睡之际,那粗糙又宽大的手不停地轻柔拍打着我的背,隐隐约约都察觉到黑夜里的他坐在我身边,手机屏幕正不停地滑下,一直陪同着我入梦,这一举动又教会我懂得,生命中缺少不了陪伴。有他在的日子,我永不孤单;有他在的日子,我永不沮丧;有他在的日子,是最安全、最可靠的;有他在的日子,我懂得总会有人为你负重前行。

岁月的流水将往事抹去,却抹不去那尚存的爱,因为我知道,他还提着那盏爱的灯为我负重前行