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作文
初中一年级作文
那一次我真懂了

那一次我真懂了

时间: 11-06  来源:赵家豪

妈,今天我想出去玩一会儿,可以吗?”我满怀期待地望着母亲,希望能听到和以往不同的答案。你都多大了,还出去玩?你一点儿都不知道把握时间好好复习。你知不知道,隔壁家的”又是这一套老话,每次都拿考试压我,每次都拿隔壁孩子和我比较!

咣当”,不顾一切的我冲出门外,十月的风有些冷。我一个人走在路上,秋风带着丰收的气息拂过我的脸庞,而我觉得这秋风中也有了一丝冬天的寒冷。我羡慕风,羡慕她的幸福、快乐。即使他们是风,也强于我。至少他比我自由,无论风吹多远,都不会有人追他们回来一个人如果像风一样自由,那么他一定是这世界上最幸福的人。

爸爸,把线放长点,再长一点。”嗯,好。”一位手里拿着风筝线的父亲望着空中飞舞的风筝答道。原来是在放风筝,我不禁被吸引过去。空旷的广场上,只见一位父亲拿着风筝线,一个小女孩儿正握着风筝奔跑。

爸爸,线快断了!”。又是那个小女孩儿。她的话把我从思绪中拉了回来。作文风更猛了,线断了。我看得出,女孩儿和我一样,也希望风筝自由。是她也渴望着自由吗?我暗自开心,风筝终于自由了。但是,最后风筝并没有像我设想的那样自由地高飞,而是很快掉了下来。我愣住了,小女孩儿也震惊了。怎么会掉下来呢?”女孩儿的父亲语重心长地说:风筝飞的越高,线越紧。当风筝太高时,会被风无情打落,所以我要拉住风筝,不让它到危险的地方。”

哦!忽然想起曾经读过的一段话:人活着,就得有另一个人牵引着,否则会迷路。那时我固执地认为,地球是圆的,尽管迷路了,只要一直向前走,终归会回到原点。可在那一瞬间,我想通了。自由并不局限于身体,原来不是线束缚了风筝,而是线指引了分筝飞往的方向。

同样,母亲给我设定的条条框框,虽然令我厌烦,可那也是她的一片苦心。正如线一样,母亲不希望我在飞向理想的高空时,因缺少束缚而掉下来。

想到这里,我笑了。束缚内心的绳索解开了。我把它变成了一根线,线的那头,是母亲紧握着的手。